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以乐于助人为话题的作文六年级500字范文【三篇】

时间:2020-09-09 来源:滕定公薨网
 

【篇一】

前几天,我、表姐和他们一起去坐公共管理,一开始坐的是88路,后来又坐上612。

然而,上面有很多人,没有空间出来的位置,就在奶奶来到一个年轻的女同性恋的时候,她突然站起来,我们都以为是他下车,准备抓住位置。 但她没有下车...

那位阿姨对奶奶说:“老奶奶,您坐吧!”奶奶说:“谢谢。”于是两个人都不约而同的笑了起来,那一笑,笑的是多么亲切啊……一路上,奶奶时不时问下那阿姨:“你累不累?”阿姨总回答:“我不累!”两个人说说笑笑。从没看见过奶奶这么高兴过,我们站在旁边也替奶奶感到高兴……没想到世界上还会有这么热情、大方、善良的好人癫痫病遗传吗啊!我真想上去谢谢这位好心的阿姨,可惜时间过得太快了,转眼间,那位好心的阿姨已经到站了,她下车时还和奶奶、我和表姐打了个招呼“再见!”在后来的路上,我一直在想那位阿姨。

在中,我也帮助过别人,比如,在体育活动课上,我看见有同学受伤了,就把她扶到教室进行休息,看见一个同学的东西就是掉了,就帮她捡起来。学校里是这样,在家里同时也是我们如此,我经常帮做家务……

帮助别人后,我的心里会浮现一句话:帮助别人,快乐自己.. 的确,在我帮助别人之后,我的心里有一阵幸福,所以,,我们都应该愿意帮助别人!

【篇二】

在上,癫痫的最好治疗方法离不开文具的帮助.. 在画画时,我需要我的铅笔哥哥的帮助。 这些文具像朋友一样,默默地为我们的学习服务,奉献..

瞧!我的文具盒里也有存在许多文具,不过因为它们的长相很一般,很普通,没有一个漂亮的外表,也没有自己潇洒的风采,瘦瘦的铅笔,方正的橡皮擦。它们都特听话,特好用。每种学习文具企业都有这样一颗“乐于工作助人”的美好我们心灵。可不,今天中国进行教育语文五单元的考试,我那些他们乐于助人的好朋友――文具中学问的钢笔博士可以挺身而出。

“刷,刷,刷...”过了一会儿,试卷上的基本问题就做完了。 是时候阅读了,博士。 笔,因为急性,突然写错了两个字.. 这时,橡皮姐姐看到了,还没等笔医打个招呼,她就主动蹦出来,三擦两擦笔医犯了错误才改正.兰州正规癫痫医院是哪家. 是时候用波浪线画一个比喻了,这时铅笔盒里的尺子悄悄地出来,为我服务。

在它们的帮助下,那次我取得了“A”等的好成绩。当我可以得到一个和家长的夸奖时,我从没想到这好成绩里还有就是它们发展立下的汗马功劳呢!只认为是我们自己不断努力的后果。现在企业想来,我觉得他们自己真自私,没有因为它们之间也许就没有通过这样的成绩。

平凡的文具,总是一个默默无闻的为我们的学习生活服务。

【篇三】

我不仅聪明活泼,而且很可,是个乐于助人的小女孩..

我忘了带同桌癫痫哪家医院效果好的书,我愿意借给他一本书;我的朋友打破了铅笔,铅笔我借给她;新的学生,我借给她的课外书阅读;当艺术类,我也参加了蜡笔给其他学生。 ......我是有帮助的功能。

记得在我上幼儿园的时候,一天,下了一个很大的雨,我的好朋友王星宇没有带伞,我还帮她打伞呢。她个子系统比我矮一点,所以一个人打伞的时候进行比较简单方便,为了她的安全,我让她站在我和妈妈通过中间,也好让雨不要淋到她,让别人自己不要因为碰到她。最后,我们国家都没有被雨淋,她很自然高兴,我也很开心。

我特别喜欢帮助别人,我也得到了许多朋友的帮助。 妈妈曾经对我说过:帮助别人就是帮助自己,就是为自己铺路.. 所以,我会继续做一个乐于助人的好..

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